师生互动教学策略在小学语文教学中的运用

小学语文学科是小学阶段基础性的学科,是学习其他学科的基础。为提高小学语文课堂教学质量,教师彻底摒弃了传统的"一言堂"的单方面传授式的教学方法,构建了师生互动式的小学语文教学课堂新模式,充分体现了学生的课堂主体地位,为小学语文教学方法的改革注入了一股清流。本文主要就师生互动式教学模式的意义与运用策略进行了详尽的论述,以飨读者。