学前教育钢琴基础教学的实践探究 |
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引用本文: | 王旻驹. 学前教育钢琴基础教学的实践探究[J]. 宁波教育学院学报, 2019, 0(3): 113-115 |
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作者姓名: | 王旻驹 |
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作者单位: | 1.宁波教育学院学前教育与艺术学院 |
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基金项目: | 宁波教育学院立项课题(NJY201712) |
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摘 要: | 钢琴基础作为学前教育专业的必修艺术课程,相比于其他课程而言有着一定的特殊性,在教学上存在较大的难度,本文将从教学内容、教学模式、教学实践三个方面剖析学前教育专业钢琴基础教学现状,并结合自身教学上的见解,探究教学方面可实施的方法与途径,有效提高此课程的教学质量,为教学的改革与探究提出可行性建议。
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关 键 词: | 学前教育 钢琴基础 钢琴教学 |
The Practice Research on Piano Foundation Teaching for Preschool Education Major |
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Affiliation: | (Preschool Education and Arts College,Ningbo Institute of Education,Ningbo 315016,China) |
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Abstract: | WANG Min-ju(Preschool Education and Arts College,Ningbo Institute of Education,Ningbo 315016,China) |
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Keywords: | preschool education piano foundation piano teaching |
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