体育教师个人魅力构成因素的研究

素质教育的提出和不断深入。要求体育教师在师德、仪表、业务水平、知识结构、教学风格、自身修养等方面有所提高。文章分析指出了高等学校体育教师个人魅力构成的八大因素：高尚的道德品质、信任与宽容、坚韧与执著的精神、健美的体魄、得体的仪表、广博的知识、丰富的语言和体育教学艺术。