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| 浅议教师的引导作用 | |
| 作者姓名： | 路金宁 |
| 作者单位： | 陕西省富平县到贤初中; |
| 摘 要： | 人常说:十年树木,百年树人,种树人把种树当成百年的基业,这种树人的精神在当前的教育教学改革中值得借鉴。教改多年了,新的教材无论是知识结构,还是内容形式都更切近时代要求和学生的需求,教材的革新,对教师的教 |
| 关 键 词： | 内容形式 找水 教育教学改革 教学理念 教学方法 教师 教改 学生知识 知识结构 时代要求 |
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