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| 芬兰“个性化高考”及其对我国高考改革的启示 | |
| 引用本文： | 姬会娟.芬兰“个性化高考”及其对我国高考改革的启示[J].教育测量与评价（理论版）,2011(2):57-59. |
| 作者姓名： | 姬会娟 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院,武汉,430079 |
| 摘 要： | 本文勾勒了芬兰独具特色的高考制度,如各大学有组织招生考试的自主权、必考科和选考科并重、严格的＂层级考试＂、多序列的＂等级评分＂等特色,以期为我国的高考改革提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 芬兰 个性化高考 以人为本 |
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