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杂志ISSN号
如何优化高中数学课堂提问
作者姓名:
张丽伟
作者单位:
河北省迁安市建昌营高级中学
摘 要:
课堂提问是指在课堂教学中的某种教学提示,或传递所学内容原理的刺激,或对学生进行做什么以及如何做的指示。课堂提问是中学数学教学中进行启发式教学的一种主要形式,教学过程中,课堂提问是提高课堂效率重要的一环。增强课堂提问的有效性,值得每位教师认真研究、探讨。一方面,教师要思考如何通过提问调动学生的学习动机,发掘学生内在的积极因素;另一方面,教师要加强实践,深刻反思,改进和提高课堂提问的基本技能。
关 键 词:
课堂提问
高中数学
优化
中学数学教学
课堂教学
启发式教学
教学过程
课堂效率
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