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如何提高初中文言文教学的质量
引用本文:
陈静.如何提高初中文言文教学的质量[J].考试周刊,2007(18):7.
作者姓名:
陈静
作者单位:
启东市万安初级中学,江苏,启东,226200
摘 要:
新课程要求改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式。因此,我从学生的自主学习、合作学习、探究性学习三个方面来创设一种新的学习方法,以提高文言文教学效能。下面谈谈自己的一点看法和体会:
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