防止中学生化学学习不正常的两极分化教学点滴 |
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引用本文: | 朱德武.防止中学生化学学习不正常的两极分化教学点滴[J].宿州教育学院学报,2003,6(4):134-135. |
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作者姓名: | 朱德武 |
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作者单位: | 砀山县玄庙镇大寨中学,安徽·砀山,235300 |
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摘 要: | 初三化学教学中,要给青少年进行化学的启蒙教育,打下一个初步系统的、较为完整的化学知识和能力的基础。要求学生掌握物质的组成、结构、性质、变化及化学量、化学用语方面的基础知识,也要培养观察能力、思维能力和一些基本技能。可以说,化学教学大纲的贯彻,基础在初中。加强初中化学教学是全面提高化学教学质量极重要的环节。
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修稿时间: | 2003年5月2日 |
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