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激发学生主动参与,提升语文教学成效
引用本文:张玉梅.激发学生主动参与,提升语文教学成效[J].考试周刊,2010(44):48-48.
作者姓名:张玉梅
作者单位:丰县王沟中学,江苏,丰县,221700
摘    要:初中语文教学新课程标准明确要求,语文教学要从学科特点出发.在潜移默化中提高认识:重视培养学生的创造性思维;指导学生主动获取知识,科学训练技能,全面提高语文能力:重视创设语文学习的环境,沟通课本、课堂、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。根据多年的语文教学实践,我深深地体会到:只有激起情感.激发学生主动参与.学生才容易进入课文情境中去.强化语文教学成效。

关 键 词:学生主动参与  初中语文教学  教学成效  激发  新课程标准  创造性思维  潜移默化  获取知识
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