中小学生网络道德教育的目标解析:自我教育的视角 |
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引用本文: | 赵慧臣.中小学生网络道德教育的目标解析:自我教育的视角[J].中国现代教育装备,2006(11):90-91. |
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作者姓名: | 赵慧臣 |
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作者单位: | 南京师范大学,江苏,南京,210097 |
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摘 要: | 本文从自我教育的视角解析了中小学生网络道德教育的应有目标:面对虚拟世界需要自我伦理意识与道德责任感教育、面对繁杂信息需要自我辨别与选择能力培养、面对多样诱惑需要自我控制能力培养、面对潜在危险需要自我保护意识与能力培养、他人监督缺失则需要自我修养与自律能力培养。
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关 键 词: | 网络道德教育 自我教育 伦理意识 自我选择 |
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