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关注之二:备课改进直面高耗低效的传统备课模式
引用本文:黄桂林.关注之二:备课改进直面高耗低效的传统备课模式[J].教育科学论坛,2006(3):42-44.
作者姓名:黄桂林
作者单位:江苏省泰兴市襟江小学,225400
摘    要:作为一个教学管理与实践者,我很有兴趣参与关于备课的讨论,谈谈自己的看法.对于长期以来形成的备课模式,有人说它"事倍功半",有人说它"效益低下",甚至有人说它"劳民伤财".也许后一种说法有些偏激.但长期以来备课中的"高耗低效"确是不争的事实.传统备课模式效益低下的原因何在,如何改革这种现状?想必是仁者见仁,智者见智.笔者在此试作探讨.


Criticism on the Outdated Models of Preparing Lessons with many energies and few gains
Huang Gui Lin.Criticism on the Outdated Models of Preparing Lessons with many energies and few gains[J].Education Science Forum,2006(3):42-44.
Authors:Huang Gui Lin
Abstract:
Keywords:
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