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| 提高课堂教学有效性的几点建议 | |
| 作者姓名： | 赵洁 |
| 作者单位： | 北京大兴区教师进修学校 |
| 摘 要： | 教学有效性就是在教学活动中,教师采取各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能好的教学效果.课堂教学改革总体看,大方向是正确的,并取得了实质性的进展.但也有些教师对新课程理念的理解、领会不到位,以及缺乏必要的经验和能力,使课堂教学改革出现了形式化、低效化现象.所以说,提高课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键. |
| 关 键 词： | 课堂教学改革 教学有效性 新课程理念 教学活动 教学效果 课程改革 教师 |
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