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高等职业院校应强化新技术教育
引用本文:
唐存莲.高等职业院校应强化新技术教育[J].农业职业教育,2005(2):12-13.
作者姓名:
唐存莲
作者单位:
北京农业职业学院
摘 要:
高等职业教育是高教大众化的产物,其人才培养目标是生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用性人才,这种人才不仅要有过硬技术,而且要适应现代职业岗位及其技术变化与发展的需要。然而,近几年来,在中职教育向高职教育转化过程中,仍然受传统的学科体系和急功近利的实用主义的影响,有些高等职业院校,在教学设计上,忽视了新技术教育的投入力度,对教师只重教课,不重科研:对学生只重课堂,不重实训;
关 键 词:
高等职业院校
新技术教育
高等技术应用性人才
高等职业教育
人才培养目标
高教大众化
技术变化
职业岗位
转化过程
高职教育
中职教育
实用主义
急功近利
学科体系
教学设计
投入力度
硬技术
教师
课堂
学生
科研
实训
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