高等教育改革中主体角色定位的博弈及重塑—以厘清社会、政府、市场、大学之间关系为视角 |
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引用本文: | 阮李全,胡耘通.高等教育改革中主体角色定位的博弈及重塑—以厘清社会、政府、市场、大学之间关系为视角[J].黑龙江高教研究,2009(7):5-8. |
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作者姓名: | 阮李全 胡耘通 |
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作者单位: | 1. 重庆师范大学,重庆,400047 2. 重庆大学,重庆,400044 |
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摘 要: | 高等教育的改革与发展已经成为必然趋势。在这个过程中,理顺社会、政府、市场、大学之间的关系,将各个主体扮演的角色准确定位是高等教育改革和发展的重中之重。面向未来,大学自主、自由是教育民主的基础,教育资源的配置过程依赖于政府、市场的博弈制衡,最终的目标是使高等教育服务社会,与社会形成互动关系。
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关 键 词: | 高等教育 民主基础 配置过程 目标追求 |
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