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高等教育改革中主体角色定位的博弈及重塑—以厘清社会、政府、市场、大学之间关系为视角
引用本文:阮李全,胡耘通.高等教育改革中主体角色定位的博弈及重塑—以厘清社会、政府、市场、大学之间关系为视角[J].黑龙江高教研究,2009(7):5-8.
作者姓名:阮李全  胡耘通
作者单位:1. 重庆师范大学,重庆,400047
2. 重庆大学,重庆,400044
摘    要:高等教育的改革与发展已经成为必然趋势。在这个过程中,理顺社会、政府、市场、大学之间的关系,将各个主体扮演的角色准确定位是高等教育改革和发展的重中之重。面向未来,大学自主、自由是教育民主的基础,教育资源的配置过程依赖于政府、市场的博弈制衡,最终的目标是使高等教育服务社会,与社会形成互动关系。

关 键 词:高等教育  民主基础  配置过程  目标追求
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