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| 对小学科学课《导体与绝缘体》的教学反思 | |
| 引用本文： | 孟国山.对小学科学课《导体与绝缘体》的教学反思[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(7). |
| 作者姓名： | 孟国山 |
| 作者单位： | 河南省漯河市郾城区孟庙镇五里庙小学,漯河462000 |
| 摘 要： | 在小学科学课的教学中，以《导体与绝缘体》为例，“人和潮湿的木头是导体”，在理论上是无可置疑的。因此，教师通常在教学中列举日常生活中的事例去说明这一“事实”。但是，笔者在这一教学过程中却鼓励学生发现，把握住亮点，促进学生开展新一轮的学习研究。碑文以《导体与绝缘体》为例，谈谈对科学课教学的反思。 |
| 关 键 词： | 小学科学课 导体 绝缘体 |
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