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| 多向思维作文一例 | |
| 引用本文： | 陈佩贤.多向思维作文一例[J].语文教学与研究,1990(6). |
| 作者姓名： | 陈佩贤 |
| 摘 要： | 我们在按规定材料写作文时,应当充分调动思维的积极性,既不偏离原材料所提供的思想内容,又善于多方向、多侧面、多角度地发散思维,这就能写出独具新意的文章,给人耳目一新的感觉。例如,根据下面提供的一则古文材料,要求写一篇读后感。薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽 |
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