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| 谦让应适度 | |
| 引用本文： | 季能顺.谦让应适度[J].幼儿教育,1996(6). |
| 作者姓名： | 季能顺 |
| 摘 要： | 时下,有些幼儿园老师针对独生子女利己心较强,不懂得谦让的缺点,对孩子进行“克己让人”的教育。比如说,讲述“孔融让梨”的故事,表扬班级里能做到谦让的孩子。这些无疑都是正确的。但是,老师讲解谦让这一道德概念时应该合乎情理,表扬漾让行为也应该掌握分寸,做到合乎情理,顺乎自然,使谦让行为成为孩子美好心灵的流露,而不是 |
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