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| 工学结合模式下高职英语师生角色转变与教学改革新构想 | |
| 引用本文： | 方宇波.工学结合模式下高职英语师生角色转变与教学改革新构想[J].长春教育学院学报,2010,26(1). |
| 作者姓名： | 方宇波 |
| 作者单位： | 江苏城市职业学院,外语系,江苏,南京,210036 |
| 摘 要： | 工学结合人才培养模式正成为我国高职教育的指导理念,高职英语课程应及时进行教学改革,顺应工学结合人才培养模式的需求。本文从自己的实际教学体会出发,结合对工学结合人才培养理念的理解,探讨了高职英语教学中师生角色的转变,以及在新理念指导下的高职英语教学改革新构想。 |
| 关 键 词： | 工学结合 人才培养模式 角色转变 教学改革 |
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