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| 美国教育电视研究现状与特点——基于ERIC近15年的文献研究 | |
| 引用本文： | 黄慕雄,刘广.美国教育电视研究现状与特点——基于ERIC近15年的文献研究[J].电化教育研究,2010(10). |
| 作者姓名： | 黄慕雄 刘广 |
| 作者单位： | 华南师范大学教育信息技术学院; |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题“数字教育电视节目应用创新研究”(课题编号:DCA070187) |
| 摘 要： | 美国教育资源信息中心(ERIC)是美国教育部资助的世界最大的教育文献数据库之一。本文检索了ERIC数据库收录的近15年(1995—2009)有关教育电视的文献题录,采用内容分析法,根据制定的研究内容分析类目表格从教育电视理论、工程开发与应用、应用效果评价、管理政策与制度四个方面对文献进行了内容分布与研究演变分析,总结了美国教育电视研究的四个特点,最后总结了美国教育电视研究的未来发展前景。 |
| 关 键 词： | ERIC 教育电视 文献研究 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |