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基于信息技术的小学科学实验教学的探究
作者姓名:王云丽  程辉
作者单位:广东省中山市东升镇东方小学;广东省中山市丽景学校;
摘    要:新课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨,这一宗旨尤其体现在以观察实验为基础的小学科学这一课程中。在信息技术已普遍应用于教学实践这一大背景下,如何实施小学科学实验教学并培养学生综合能力成为关键问题。本文结合教学实际案例,试从如何运用信息技术"增强实验趣味性"、"提高实验可见度"、"加强实验规范性"等方面浅谈实验教学的具体做法,以期为提高小学科学实验教学实效提供实例。

关 键 词:信息技术  小学科学  实验教学
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