新课改中教师应克服的几种心理

新一轮课程改革已在全国各地陆续推行，在实施新课改的过程中，许多学校的成功经验值得大家学习和推广。同时有些学校的课改进展缓慢，成绩不怎么理想。究其原因主要是教师在课改中不能更新观念、与时俱进。在教学中不能克服这样或那样的心理。这样在很大程度上阻碍丁自己的教学，使课程改革进程缓慢，针对这种情况现就自己在课改中把教师出现的几种心理问题提出来一同和大家探讨，希望能为课程改革助力。