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主体能动科学评价——新课改下班集体建设的策略研究
引用本文:姜海斌,黄瀛伦.主体能动科学评价——新课改下班集体建设的策略研究[J].教学月刊(中学下旬版),2008(2):49-51.
作者姓名:姜海斌  黄瀛伦
作者单位:姜海斌(浙江省岱山中学,浙江岱山,316200);黄瀛伦(浙江省岱山中学,浙江岱山,316200)
摘    要:

关 键 词:主体能动  科学评价  新课改  班集体  建设  价值  德育工作  问题  教师  基础教育  启蒙运动  重新洗牌  中国  进校园  新课程
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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