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| 《牛顿第三定律》的教学与评析 | |
| 作者姓名： | 李银江 |
| 作者单位： | 湖南省娄底市第二中学,湖南,娄底,417100 |
| 摘 要： | 本文以<牛顿第三定律>为例,从教学目标、教学方法、教学程序、教学评价等方面完整、详细地展示了新课标下物理课堂的展示过程,笔者本着"以学生发展为本"的教学理念,充分发挥学生的主体地位,促进学生自主学习. |
| 关 键 词： | 教学目标 教学方法 教学程序 板书设计 教学评估 |
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