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| 浅谈小学数学合作学习的有效时机 | |
| 引用本文： | 施彩平.浅谈小学数学合作学习的有效时机[J].新课程研究,2008(6). |
| 作者姓名： | 施彩平 |
| 作者单位： | 宁晋县白侯学区,河北 |
| 摘 要： | 有效的合作学习是学生学习数学的重要方式之一。如果抓准时机，能提高学生参与合作学习的内驱力，收到事半功倍的效果。下面结合自己的教学体会，从三个方面来探索合作学习的时机性： |
| 关 键 词： | 合作学习 小学数学 学生参与 学习数学 事半功倍 教学体会 内驱力 时机性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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