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少儿英语教学中的游戏设计:理论研究与个案分析
引用本文:朱晓梅.少儿英语教学中的游戏设计:理论研究与个案分析[J].中国科教创新导刊,2009(6):169-169,171.
作者姓名:朱晓梅
作者单位:辽宁医学院,辽宁锦州,121001
摘    要:针对国内少儿英语教学现状,笔者举例分析少儿英语教学中的一个重要环节——游戏,在少儿英语教学中所起到的重要作用及其理论依据,并建议在英语教学中利用游戏提高学习兴趣,激发学习热情,从而使少儿英语的综合应用能力得到切实提高。

关 键 词:少儿英语教学  理论  课堂游戏  评价
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