教育去行政化，不妨从“钱”入手

教育行政化是近些年许多学者大加挞伐的教育痼疾。在中国科学院院士、原中国科学技术大学校长朱清时眼里，学术界的创新能力在萎缩，根源就是教育体制行政化。他打比方说，改革开放后，包产到户实际上就是“去行政化一，行政权力不再干预农民，使农业焕发了生机；而因为教育没有改，教育的现状就跟改革之前的农业一样，没有效率，没有创造性。