浅谈地理教学的艺术性 |
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作者姓名: | 夏大成 高桂华 李传学 |
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作者单位: | 枣阳市太平镇二中,湖北·枣阳,441206 |
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摘 要: | 地理学科是一门综合性科学,有其自身的学科特点和独特的魅力。地理教学是一门艺术,一堂好的地理课,学生在获得丰富地理知识的同时,还能感受到这种艺术所在。美国学者罗伯特.特拉费斯说过:“教学是一种独具特色的表演艺术,它区别于任何其他的表演艺术,这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定的。”我认为地理教学的艺术性归纳起来有三点:启发性,审美性和情趣性。
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关 键 词: | 地理教学 艺术性 表演艺术 地理学科 地理知识 性科学 地理课 启发性 |
文章编号: | 1672-7894(2008)03-124-01 |
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