计算机辅助语言学习环境下高校英语教学方式研究 |
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引用本文: | 汪琼.计算机辅助语言学习环境下高校英语教学方式研究[J].时代教育,2014(13). |
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作者姓名: | 汪琼 |
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作者单位: | 湖南科技学院大学英语教学部; |
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基金项目: | 后方法视野下的大学英语听说教学探索研究(湘科院教字[2013]16号XKYJ2013011) |
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摘 要: | 近年来随着计算机和多媒体技术广泛地应用于教学实践,计算机辅助英语教学也逐渐成为大学英语教学研究领域中的热门话题。计算机辅助语言学习的优势在教学实践中逐步突显,获得了教育界的广泛认同。许多同行就计算机技术和英语教学展开了多方位的探讨和研究,一些院校也开展了计算机辅助英语教学方面的探索和实验,并取得了一定的成效。计算机辅助英语教学能提供图文和声像并茂的感官综合刺激,有利于情景创设和知识获取。同时,还能按超文本、超链接方式组织学科知识和各种教学信息,本文在分析这一新模式理论基础上,具体地讨论了一些计算机辅助语言学习环境下高校英语教学模式
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关 键 词: | 计算机辅助语言 高校英语 教学模式 |
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