浅谈硕士研究生教学模式新动向 |
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引用本文: | 地里夏提·买买提.浅谈硕士研究生教学模式新动向[J].时代教育,2014(17). |
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作者姓名: | 地里夏提·买买提 |
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作者单位: | 新疆大学地质与矿业工程学院; |
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基金项目: | 新疆维吾尔自治区自然科学基全项目(2013211A013)资助 |
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摘 要: | 研究生作为高层次的教师或工作者,以及科学研究的后备军,应具备创新精神和创新能力,才能较好地适应社会的发展,在工作中体现个人的价值和能力。本文首先分析了硕士研究生的学习特点、学习动机和学习策略,然后有针对性地提出专业课的教学模式。
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关 键 词: | 学习特点 学习动机 模式 |
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