360度评估体系在艺术院校辅导员队伍建设中的实践研究

随着时代进步与发展,360度评估体系在教育绩效考核中占有越来越重要的位置。目前在国内,360度评估体系在艺术院校中应用还比较少,但是,360度评估系统的应用与发展却是不可避免的趋势。本文对360度评价系统的概念等相关定义进行分析研究,并且阐述了此体系的意义以及其在艺术院校辅导员队伍建设中的实践应用,促进360度评估体系在艺术院校辅导员队伍建设中的应用及发展,从而促进教育事业的进步。