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中美特殊教育安置-实施之比较
引用本文:张剑鹰.中美特殊教育安置-实施之比较[J].时代教育,2014(14).
作者姓名:张剑鹰
作者单位:宁波市聋哑学校;
摘    要:本文从特殊教育的安置方式和实施的效果两个方面,对中美两国的特殊教育加以比较,认为美国特殊教育在教育实施上尊重个性,注重实效的方面值得我们借鉴与学习。

关 键 词:残疾学生  安置方式  教育实施  随班就读
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