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浅析大学生对思想政治教育的逆反心理及对策
引用本文:李友善,吴春丽,等.浅析大学生对思想政治教育的逆反心理及对策[J].思想政治教育研究,2002(1):19-20.
作者姓名:李友善  吴春丽
作者单位:东北农业大学
摘    要:逆反心理是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动,具有强烈的抵触情绪。他制约了思想政治教育的顺利开展和目标的实现。因此,分析逆反心理产生的原因,探求防止和消除逆反心理的措施,是高校政工干部和“两课”教师面临的深感棘手的现实问题。本文就这一问题,根据我们多年的实践,粗浅分析和探讨其存在原因和解决问题的过程和方法。

关 键 词:教育目标  主体地位  理论教育  教育形式  大学生  思想政治教育  逆反心理
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