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| 论教育目的的本真与变异 | |
| 引用本文： | 方建锋.论教育目的的本真与变异[J].教育研究与实验,2002(3):6-10. |
| 作者姓名： | 方建锋 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 邮编:200062 |
| 摘 要： | 一什么是教育目的 什么是教育目的?我们从其纲领性定义(the programmatic)入手,探讨其应当(ought)和是(is)两种成分,最后得出本文的规定性定义(thestipulative)①。“教育目的”一词由“教育”与“目的”两个主题组成,因此我们有理由从对“教育”和“目的”的相关分析入手来得出“教育目的”的合理内涵。 |
| 关 键 词： | 学校教育 教育理论 教育目的 本真 变异 |
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