高师教育必须为中等职业技术教育服务

从适应我国中等职业技术教育发展的必然趋势出发，同时针对其多层次多形式开展的特点，提出：高等师范院校应当分别培养“渗透职教”的师资、职业中学的师资、中等专业学校的师资；并为此而提出了高师院校应从几个方面深化改革，服务职教的具体建议。