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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
进行学法指导 培养自学能力
作者姓名:
李俊
王忠岩
作者单位:
磐石市宝山中心校,磐石市宝山中心校
摘 要:
学生能掌握适合自己的学习方法,关键是教师要有正确的学生观。学生有很大的学习潜能,他们是学习的主人,是学习的主体。搞自学能力竞赛,使不同层次的学生认识到自己同样具备学好的条件,有学好知识的能力。更重要的使教师认识到学生学习的潜力,找到如何提高学生学习效率的途径,培养他们的兴趣、情感,扫除心理障碍,帮助他们树立信心。
关 键 词:
自学能力
学法指导
培养
学习方法
自我心理调节
学生观
学习潜能
能力竞赛
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