建立科学的体育教学常规

体育课是一个有组织的教学过程。体育教学常规是根据教学的需要,整理、分析、研究在教学过程中出现的各种复杂情况之后提出来的。它已经成为一种尚未成文而又必须遵守的规则制度。因此,建立合理的体育教学课堂常规是提高教学质量的重要保证。合理的体育教学常规包括教师和学生两个方面,基本内容大致有以下几点: 一、课前教学常规。1.每学期开始之前,体育教师必须按教学大纲,结合学校实际情况,制定好教学计划和教学进度计划。2.课前必须认真备课,写好教案(作好晴雨两套准备)。教案应有教学目的、任务,教学内容,各项练习的次数和时间,以及组织教法等。3.教师应在上课前布置好场地,准备好器材。如匆匆赶到,势必手忙脚乱,浪费上课时间。4.有计划地培养体育委员和体育骨干,如有可能,应利用课余时间,每周训练一次,让他们先行掌握教学内容,作好教师的助手。