多媒体网络教学语境与大学英语课堂心理环境的实践研究 |
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引用本文: | 夏颖,张慧.多媒体网络教学语境与大学英语课堂心理环境的实践研究[J].黑龙江教育学院学报,2014(11):157-158. |
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作者姓名: | 夏颖 张慧 |
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作者单位: | 黑龙江工程学院 外语系,哈尔滨,150050 |
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基金项目: | 2014年度黑龙江省教育厅人文社会科学项目《多媒体网络教学语境与大学英语课堂心理环境的实践研究》的阶段性成果 |
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摘 要: | 在大学英语教学中,教师通过利用多媒体网络教学,能够实现良好的教学效果。在采用多媒体网络进行教学的过程中,应该与课程心理环境进行有机结合,才能够促进教学工作的顺利开展。因此,针对多媒体网络教学语境与大学英语课堂心理环境进行了相关方面的分析和研究,以期促进大学英语教学质量的进一步提高。
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关 键 词: | 多媒体网络教学语境 大学英语课堂心理环境 实践 |
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