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创新美术教学的路径选择
引用本文:
焦新菊.创新美术教学的路径选择[J].快乐阅读,2013(8):68.
作者姓名:
焦新菊
作者单位:
河南省修武县实验小学
摘 要:
美术课程是小学阶段的一门艺术类必修课程,是对小学生群体开展艺术教育的一个重要渠道,它对于陶冶小学生的情操,启迪小学生的智慧,促进其身心全面发展,具有不可替代的价值。在小学美术教学活动中,美术教师必须借助于相应媒介,努力创设出美术学习的情境,为小学生架设起学习美术知识与开展积极思维的桥梁,让小学生在美术学习的情境之中感受到美,并积极地创造美,实现塑
关 键 词:
小学生
美术学习
美术教师
教学活动
小学美术
培养学生
艺术教育
美术作品
身心全面发展
美术课程
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