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自主学习——主体与主导的结合
引用本文:王琛.自主学习——主体与主导的结合[J].江西教育,2009(36).
作者姓名:王琛
作者单位:江西省南昌市育新学校
摘    要:自主学习是学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式.在自主学习的过程中,有些教师把说的机会完全让给学生,把读的时间留给学生,把问的权利还给学生,一改过去的教师满堂灌的现象.

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