自主学习——主体与主导的结合 |
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引用本文: | 王琛.自主学习——主体与主导的结合[J].江西教育,2009(36). |
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作者姓名: | 王琛 |
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作者单位: | 江西省南昌市育新学校 |
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摘 要: | 自主学习是学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式.在自主学习的过程中,有些教师把说的机会完全让给学生,把读的时间留给学生,把问的权利还给学生,一改过去的教师满堂灌的现象.
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