关于学科交叉研究中的“量化”和“质性”提高的思考 |
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引用本文: | 耿喜华.关于学科交叉研究中的“量化”和“质性”提高的思考[J].黑龙江高教研究,2004(10):108-110. |
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作者姓名: | 耿喜华 |
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作者单位: | 青岛理工大学,山东,青岛,266033 |
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摘 要: | 在学科交叉的问题上,我们需要保持清醒的头脑,避免脱离实际,一窝蜂地一拥而上,要尽可能地利用现有资源,有步骤有目的适合发展规律地进行自发性的学科交叉,要为了研究而交叉,而不是为了交叉而交叉,在交叉中,既要保持“量化”的提高,更加重要的是能够保持“质性”的提升。这就需要建立完善的评定方法,本从建立科学的科研业绩评估标准方面对这些内容进行了研究并提出了几点措施。
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关 键 词: | 学科交叉 “质性” “量化” |
文章编号: | 1003-2614(2004)10-0108-03 |
修稿时间: | 2004年7月20日 |
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