高校节能与资源节约型城市协调发展浅析 |
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引用本文: | 刘建萍,金峰,丘晓飞,李毅玲.高校节能与资源节约型城市协调发展浅析[J].北京教育(高教版),2009(6):30-31. |
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作者姓名: | 刘建萍 金峰 丘晓飞 李毅玲 |
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作者单位: | 北京工业大学 |
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摘 要: | 小学教育不是简单地组织学生学习基础知识,而是要为学生一生的发展奠基.生态教育就要着眼于生命的发展、生命与生命的关系、生命与环境的关系,创造良好的教育环境.教师和学生是学校教育的主体,理想的"教育生态"应该是充分尊重教师和学生人格,使师生都能在幸福的状态下工作、学习、成长.
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关 键 词: | 小学教育 国际学校 理想 生态园 学生学习 中国 草地 教育环境 |
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