图书馆的隶属与图书馆发展的阶段性 |
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引用本文: | 姚宝秀,姚敏生.图书馆的隶属与图书馆发展的阶段性[J].中小学图书情报世界,1999(6). |
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作者姓名: | 姚宝秀 姚敏生 |
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作者单位: | 山西晋城矿务局中学
(姚宝秀),山西晋城矿务局教育处(姚敏生) |
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摘 要: | 从目前中小学图书馆存在的现状来看,图书馆发展可以归结为三个阶段,即保管阶段、管理阶段、教育阶段。同其它事物一样,图书馆发展存在着不均衡性,如江浙沿海一带,中小学图书馆事业发展形势喜人,中西部地区比较缓慢。就同一个地区来说,有的处于保管阶段,有的进入管理阶
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