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| 把握“法、趣、变” 作文不再愁 | |
| 引用本文： | 赵玺琴,杨春丽.把握“法、趣、变” 作文不再愁[J].黑龙江教育,2003(27). |
| 作者姓名： | 赵玺琴 杨春丽 |
| 作者单位： | 哈尔滨市道里区教师进修学校 (赵玺琴)，哈尔滨市通达小学(杨春丽) |
| 摘 要： | 为摆脱过去作文教学的种种弊端,培养学生写作的兴趣和习惯,且在短时间里能按要求独立完成作文,我们对传统作文教学模式进行改革,从作文内容入手,进行了专题实验。下面我从“自能作文”实验的法、趣、变三方面,谈谈实验的情况。 法:(即实验所采用的方法) |
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