经营“求实”文化彰显办学特色--江苏省南通市通州区新联中学文化建设实践

南通市通州区新联中学创办于一九六○年。由于学校地处农村，近几年来随着教育市场的开放、教育竞争的加剧，一些具有区位优势和资源优势的中学办学层次不断提升，一定程度上影响了新联中学生源的质量和数量。在探寻自身生存与发展之路时，新联中学将目光转向了特色办学上，试图以“特色”来引领办学“突围”，在不断被“包围、压缩、弱化”的生存空间里走出一条有自己特色的、富有竞争力的办学新路，从而在农村教育布局调整中“突围”。