首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

运用科学评价体系破解素质教育难题--长春市第五十二中学全面推进素质教育的探索与实践
引用本文:李志兵,郑彦臣.运用科学评价体系破解素质教育难题--长春市第五十二中学全面推进素质教育的探索与实践[J].中小学校长,2013(10).
作者姓名:李志兵  郑彦臣
作者单位:1. 吉林省长春市第五十二中学
2. 吉林省慧海科技信息有限公司
摘    要:长期以来,素质教育难以深入推进,不少中学在“素质教育”和“应试教育”之间左右为难,有些人认为素质教育和升学是对立的,抓素质教育会影响升学率,提高升学率就不能抓素质教育,这种观念上的误导把素质教育推入尴尬的境地。

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号