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| 做一只衔水而来的鸽子——校园心理危机干预工作者应具备的心态 | |
| 引用本文： | 林瑛.做一只衔水而来的鸽子——校园心理危机干预工作者应具备的心态[J].中小学心理健康教育,2013(19):50-51. |
| 作者姓名： | 林瑛 |
| 作者单位： | 四川省成都市新都区中小学教研培训中心，成都，610500 |
| 摘 要： | 作为校园心理危机干预种子教师，我有幸参加了由成都市教育局举办、亚洲基金会赞‘助的“加强学校防灾减灾能力——校园心理危机干预”项目培训。转眼为期一年的培训落下帷幕，回顾培训历程，细数学习收获，既感慨于校园心理危机干预的重要性，更感受到作为一名心理干预工作者肩上沉甸甸的责任： |
| 关 键 词： | 校园心理危机干预 工作者 心态 |
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