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做一只衔水而来的鸽子——校园心理危机干预工作者应具备的心态
作者姓名:林瑛
作者单位:四川省成都市新都区中小学教研培训中心,成都,610500
摘    要:作为校园心理危机干预种子教师,我有幸参加了由成都市教育局举办、亚洲基金会赞‘助的“加强学校防灾减灾能力——校园心理危机干预”项目培训。转眼为期一年的培训落下帷幕,回顾培训历程,细数学习收获,既感慨于校园心理危机干预的重要性,更感受到作为一名心理干预工作者肩上沉甸甸的责任:

关 键 词:校园心理危机干预  工作者  心态
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