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紧密联系实际 进行“两史一情”教育
作者姓名:朱向新
作者单位:灵璧二中 校长
摘    要:对大中小学生加强中国近、现代史和国情教育是提高青少年一代政治素质,抵制和平演变的战略措施,是进行社会主义教育的主要课题,也是培养社会主义事业可靠接班人的重大决策。我校遵照国家教委制订的《中小学加强中国近代、现代史及

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