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| 精彩在欣赏中生成 | |
| 作者姓名： | 杨伟丽 |
| 作者单位： | 浙江省台州市白云小学,浙江台州,318000 |
| 摘 要： | 在实践中,通过创设情景、情景熏陶、实践演练使语文教学内容自主化、教学活动综合化、师生关系互动化,使沉闷的专制的语文课堂逐渐变得愉悦化、活动化、民主化,使学生拥有感受美、理解美、创造美的欣赏能力. |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 欣赏能力 |
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