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| 语文教学中培养学生概括能力的思考与实践 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省张家港市梁丰初级中学 |
| 摘 要： | 概括能力是语文素养的重要范畴,应当在语文教学中予以高度重视并有效培育。可从"事件的概括""人物形象或事物形象特点的概括""表达意图的概括"三个方面培育学生的概括能力。本文在分析相关影响因素的基础上,提出了实践主张。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 语文素养 概括能力 |
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